安徽工业大学工商学院

安徽工业大学工商学院是由安徽工业大学申办，经教育部批准设立的独立学院，是全日制普通本科高校。

学院坐落在安徽省马鞍山市，交通便捷，气候宜人。校园环境幽雅，基础设施先进，办学条件齐备。

学院建院以来，秉承其申办学校安徽工业大学数十年办学所形成的“团结、求实、勤奋、创新”的优良校风，依托安徽工业大学的整体优势，不断改革创新，着力提升“教学为中心”的理念；牢固确立教学质量为生命线的意识；逐步形成了“夯实基础、强化实践、注重创新、提高素质”的人才培养模式。学院致力于将学生培养成为德、智、体美全面发展、基础扎实、具有创新能力和实践能力的应用型高级专门人才。

安徽工业大学工商学院依托安徽工业大学的整体优势，根据安徽省地方经济和社会发展需求，以及现代科技发展趋势设置专业。开设机械设计制造及其自动化、自动化、车辆工程、土木工程、给水排水工程、计算机科学与技术、软件工程、测控技术与仪器、材料成型与控制工程、建筑环境与设备工程、环境工程、国际经济与贸易、金融学、工商管理、财务管理、市场营销、英语、艺术设计、电气工程及其自动化19个本科专业，面向全国招生。

学院科学设置课程，聘请安徽工业大学相关院系和社会知名的专家教授授课，2008年开始学生毕业后颁发国家统一印制的安徽工业大学工商学院毕业证书，对符合条件者授予安徽工业大学工商学院相关学科学士学位证书。

安徽工业大学工商学院将充分吸收和发挥安徽工业大学数十年的办学经验，继承发扬“团结、求实、勤奋、创新”的优良校风，因材施教、严格管理、努力为安徽省的经济建设和社会发展培养更多高素质的应用型创新人才。

机械工程系

1、机械设计制造及其自动化

培养目标：培养从事机械产品设计、开发、制造及自动化检测和控制的应用型高级工程技术人才。

主要课程：机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、电工技术、电子技术、机械控制理论基础、机械制造技术基础、数控技术、液压与气压传动、机械CAD技术基础、机电一体化系统设计等。

就业方向：工业企业、经贸、科研、教育、政府、部队等各部门。

2、车辆工程专业

一、学制，学位

四年制本科，工学学士学位。

二、培养目标和基本要求

培养目标：本专业培养适应21世纪社会主义现代化建设需要，具有优良的思想道德素质、文化素质和身心素质，具备汽车设计、制造基础知识与应用能力，能在汽车生产第一线从事设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级技术人才。

基本要求：本专业学生主要学习汽车设计、制造的基础理论和基本知识，受到现代机械工程师的基本训练，具有从事汽车设计、制造及生产管理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1、具有一定的人文社会科学和自然科学基本知识，特别是具有较好的人文素质

2、掌握汽车学科的基础理论、基本知识，掌握车辆及信息工程基本技术

3、具有扎实的车辆工程专业知识，了解现代车辆工程的理论前沿，应用前沿和发展动态

4、具有较强的自学能力及获取、扩展新知识的能力；具有创新精神和实践能力；掌握文献检索、资料查询的基本方法；形成具有进行科学研究的初步能力

5、具有对汽车系统进行设计、维护和管理、分析故障等解决实际问题的初步能力。

主干学科机械工程，车辆工程

主干课程机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、机械振动、电工学、微机原理及应用、汽车理论、汽车构造、汽车底盘设计、汽车实验学。

主要实践教学环节金工实习、电工电子实习、生产实习、机械原理课程设计、机械设计课程设计、汽车拆装与驾驶、毕业实践与设计。

专业方向与特色

专业培养方向：汽车设计

培养掌握现代机械设计的基础知识及基本理论、汽车理论、汽车结构设计，汽车控制、检测等相关应用技术，以掌握大型工程应用软件开发汽车技术为特色的毕业生。

毕业与学位授予条件

1、毕业标准：学生在校期间，在德智体三方面完成培养计划要求，总学分达到200学分。

2、学位要求：符合安徽工业大学关于授予本科学士学位条例要求。

计算机系

1、计算机科学与技术

培养目标：培养系统地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能从事计算机科学与技术研究与应用的应用型高级专门人才。

主要课程：电路理论、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机组成原理、微机原理与接口技术、计算机通讯网络技术、汇编语言、数据结构、操作系统、编译原理、计算机控制理论基础等。

就业方向：IT公司、各企业、事业单位、政府各部门等。

2、软件工程：培养系统掌握软件工程领域的基础理论和专业知识；具有较强的工程实践能力；具备运用先进的工程化方法、技术和工具从事软件分析、设计、开发和维护的能力，以及相关工程项目的组织与管理能力，适应软件产业市场需求的应用型软件高级专门人才培养目标。

主要课程：离散数学、软件工程、面向对象编程原理、操作系统、计算机组成原理、数据库概论、微机原理与接口技术、计算机通讯网络技术、编译原理、UML软件建模等。

就业方向：IT公司、软件公司、各企业、事业单位等。

建筑工程系

1、土木工程

培养目标：培养具备从事土木工程的项目规划、设计、施工、管理、研究开发能力的应用型高级工程技术人才。

主要课程：材料力学，结构力学，弹性力学，土力学与土质学，基础工程，房屋建筑学，土木工程材料，钢结构设计原理、混凝土结构和砌体结构，土木施工与组织管理，土木工程概预算和招投标，工程结构抗震等。

就业方向：企事业单位、政府建设管理部门以及高等学校从事规划、设计、施工、管理、研究开发。

2、给水排水工程

培养目标：培养从事城市、企业和建筑工程规划、设计、施工、管理、教育和技术研究开发方面的应用型高级工程技术人才。

主要课程：工程力学、工程建筑制图、水处理生物学、工程流体力学、水质分析化学、建筑给排水、水质工程学、给排水工程结构、给水排水网络工程等。

就业方向：面向城市、工业、建筑等水工业领域水工艺与工程的规划、设计、施工、运行管理、科学研究、高等学校等部门。

自动化系

1、测控技术与仪器

培养目标：本专业培养具备有工业测量及自动化理论、技术基础，能够将现代电子测量技术、控制工程技术、计算机和应用技术、网络通信技术、光电工程技术应用于国民经济各部门，从事现代化大、中型企业的过程控制自动化系统的设计、集成、运行和管理，工业特种测控系统的设计及智能化仪器、仪表开发的应用型高级工程技术人才。

主要课程：电路理论、数字电子技术、微机原理与接口技术、信号分析与处理、检测理论及应用、自动控制原理、传感器原理、过程控制仪表、过程控制工程、自动检测技术及仪表、嵌入式系统及应用、集散控制系统等。

就业方向：大中型企业、设计院、研究院所、电力电子民营企业。

2、自动化

培养目标：本专业培养的学生要具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识，能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的应用型高级工程技术人才。

主要课程：电路理论、电子技术基础、软件技术基础、电机与电力拖动基础、电力电子技术、自动控制原理、信号与系统分析、自动检测技术及仪表、计算机控制技术、PLC原理与应用等。

就业方向：大中型企业、设计院、研究院所、电力电子民营企业。

材料工程系

1、材料成型及控制工程

培养目标：培养具备材料成型方面的基础知识和应用能力，能从事材料成型领域内的设计、科学研究、技术开发、生产过程控制及经营管理等方面工作的应用型高级工程技术人才。

主要课程：工程力学、机械设计基础、电工学、塑性成型原理、金属塑性加工学（轧制工程学、挤压与拉拔、冲压工艺学）、塑性加工设备、模具CAD/CAM、材料成型过程控制等。

就业方向：冶金企业、有色金属加工企业、汽车制造企业、模具制造企业、科研院所等。

经济系

1、国际经济与贸易

培养目标：本专业培养适应市场经济与经济全球化发展需要，具有国际经贸理论知识和业务操作技能的德才兼备的应用型专门人才。

主要课程：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、国际经济学、会计学、统计学、管理学、货币银行学、国际贸易理论与实务、国际金融、国际市场营销、国际投资、外贸函电、电子商务、网络营销。

就业方向：毕业生能在外经贸系统各级管理部门、外贸企业、三资企业、大中专院校及政府机构等单位从事经营管理、商务谈判、翻译、教学研究等工作。

2、金融学

培养目标：本专业培养能系统掌握现代经济学、金融学的基本理论与业务技能，完成特许金融分析师（CFA）和注册金融策划师（CFP）等的基本训练，了解当代金融学发展的最新动态和我国经济体制改革、金融发展趋势的应用型专门人才。

主要课程：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、统计学、会计学、管理学、金融学、金融投资学、金融工程学、公司金融学、金融营销学、商业银行经营学、保险学、保险经营实务、精算学、金融风险管理、金融法、金融案例、金融投资全真模拟、SAS与金融分析、金融电子商务等。就业方向：银行、证券、保险、信托等银行和非银行金融机构、政府经济、金融管理部门、政策研究部门和各种不同类型的企、事业单位、大中专院校等。

管理系

1、市场营销

培养目标：本专业以营销策划、营销管理和网络营销为优势，培养具备经济、管理、法律、市场营销等方面的知识和能力的工商管理学科应用型高级专门人才。

主要课程：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、管理学、人力资源管理、财务管理学、生产管理、消费行为学、公共关系学、市场营销学、国际营销学、营销策划、推销与洽谈、市场调研、广告策划与管理、电子商务理论与实践等。

就业方向：既能进入中外各类工商企业从事市场营销与管理工作，还可以在科研单位、大中专院校从事市场营销的教学研究工作等。

2、工商管理专业

3、财务管理专业

外语系

英语

培养目标：培养具有扎实的英语语言基础和宽广的中西文化知识背景，熟悉国际商务理论和实践，熟练掌握计算机应用技能，能运用英语在涉外经贸、外事、文化、教育、科技和军事等部门从事业务处理、翻译、教育、研究等工作的复合应用型英语高级专门人才。

主要课程：综合英语、英语口语、英语听力、英语语言学、英国文学选读、美国文学选读、高级英语、翻译理论与实践、英语口译、英语写作、国际贸易、国际金融等。

就业方向：外贸、外事、文化、教育等企事业单位。

艺术设计（含3个专业方向）

（1）数字媒体设计方向

培养目标：培养具有能把传统的艺术设计手段与电脑艺术相结合，能利用计算机新的媒体设计工具从事平面、多媒体、电脑动画和网页等各种艺术作品的设计和创作的高级复合型应用设计人才。

主干课程：多媒体技术与应用、UI设计、角色设计、MAX/MAYA、网页设计，数码DV创作和数字媒体后期制作等课程。

就业方向：网络媒体、传媒、娱乐游戏等设计公司和文化部门、新闻媒体单位、科研、教育等部门。

（2）环境艺术设计方向

培养目标：培养掌握环境艺术设计的基本理论、基本知识和基本技能，能熟练的手工绘制和利用计算机技术进行环境设计、制作和创新，从事室内外设计、园林景观设计、城市公共景观设计和展示设计的高级复合型应用设计人才。

主干课程：设计制图与透视、人体工程学、装饰材料与构造、公共室内环境设计、住宅室内环境设计、环艺模型制作与材料加工、公共景观设计、园林设计和展示设计等课程。

就业方向：装修、建筑、展览和园林等设计公司和文化部门、城市规划管理部门、科研、教育等部门。

（3）金属艺术设计方向

培养目标：培养掌握艺术设计的基本理论、基本知识和基本技能，能把艺术设计与现代金属加工技术相结合，从事金属工艺品、室内装饰品、城市雕塑等各种艺术作品的设计和创作的高级复合型应用设计人才。

主干课程：金属工艺史、金属材料与工艺基础、金属装饰艺术设计、金属陈设品设计与制作、金属雕塑设计与制作、金属表面艺术装饰处理等课程。

就业方向：金属雕塑、装饰品、礼品和旅游纪念品等开发设计公司和文化艺术行业、金工艺术设计、教育、研究等部门。

计算机科学与技术专业

软件工程专业

土木工程专业

机械设计制造及其自动化专业

车辆工程专业

电气工程及其自动化专业

电气工程及其自动化

培养目标：培养具有扎实的电气工程基础理论与技能，能够从事电气技术的相关测量，电力输配及功率变换系统的研究、设计、制造和应用的高级工程技术人才。

主要课程：电路理论系列课程、电机学、电力系统、控制理论与工程、微机原理、计算机技术、运动控制技术、电力系统继电保护、电磁场理论等。

就业方向：各种类型的电厂、变电站、工厂供（配）电、相关专业研究院及相关产品的研发、维护、检修、销售等。

测控技术与仪器专业

自动化专业

安徽工业大学工商学院院长陈大宏

陈大宏，1945年8月出生，1968年7月毕业于北京科技大学机械工程系。1982年在北京科技大学机械工程系获硕士学位。1982年至今在安徽工业大学工作，1988～1989年在意大利米兰工大作访问学者。1992年任安徽工业大学副校长，1995年被聘为教授，现任安徽工业大学工商学院院长，安徽省机械工程学会副理事长。从事轧钢机械设计、强度分析以及有限元模拟计算等科研工作。先后承担各类科研课题20余项，发表论文30余篇。

安徽工业大学工商学院党委副书记阚永明阚永明，男，山东省日照市人，汉族，1950年8月出生，1971年12月加入中国共产党，1976年7月毕业于安徽师范大学中文系，1996年9月获副研究员技术职务，曾任安徽工业大学党委办公室主任、纪委副书记、党委组织部部长等职务。

安徽工业大学工商学院副院长徐金元

徐金元，男，江苏苏州人，汉族，中共党员。大学本科学历，曾任安徽商业高等专科学校科长、处长、副校长、安徽工业大学东校区管委会主任。

安徽工业大学工商学院副院长王世俊王世俊，男，1985年7月毕业于浙江大学金属材料专业并分配到安徽工业大学工作，1991年3月在北京科技大学取得钢铁冶金硕士学历及学位，2001年9月被评聘为教授。多年以来致力于钢中杂质元素控制理论与工艺研究，取得了突破性进展，“钢铁生产中磷的控制及相关可持续性发展”科研成果，2006年获国家教育部自然科学二等奖，同时，获多项省部级三等奖。2004年至2011年连续主持“冶金过程中氮含量的控制”、“低氟低钠冶金熔碴基础研究”、“铁水预处理中用菱镁矿、白云石直接还原进行脱硫的物理化学基础研究”三项国家自然科学基金资助项目和“镁基脱硫剂开发研究”省基金资助项目。与宝钢、南钢、济钢等企业签订了十余项科研协作项目，在国家级以上学术刊物上发表论文30余篇，2011年获宝钢教育基金优秀教师奖。